为什么选择杭州皓文中复
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  • 刘*生
    158****1079
    昨天
  • 虞*凯
    135****8312
    前天
  • 李*
    183****8262
    07-26 22:50
  • 侯*
    180****7870
    07-26 09:25
  • 王*烨
    132****0388
    07-25 23:50
  • 黄*鹏
    182****7395
    07-25 00:43
  • 雷*琴
    136****9545
    07-21 00:31
  • 罗*勇
    184****3659
    07-17 23:30
  • 罗*义
    135****4475
    07-17 23:29
  • 罗*平
    183****6298
    07-17 23:28
  • 干*佳
    135****3781
    07-17 15:41
  • 袁*
    134****8282
    07-17 11:44
  • 陈*敏
    181****3043
    07-16 17:31
  • 孟*悦
    173****8537
    07-16 17:11
  • 郭*
    159****3938
    07-15 19:57
  • 王*帛
    182****8598
    07-15 18:30
  • 刘*
    135****6835
    07-15 08:14
  • 赵*。
    188****6396
    07-14 12:58
  • 林*锦
    153****4018
    07-14 08:52
  • 王*迪
    131****6649
    07-13 20:49
我们只用优秀专职教师
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办学成果
杭州皓文中复近几年(部分)优秀学子展示
杭州皓文中复办学多年来,硕果累累,培养了数百名重、优高学生,得到了学生、家长、社会的广泛认可。近几年,杭州市区生源一批重点、优高上线率超过80%,近200名学生顺利考入杭州第二中学、杭州学军中学、杭州高级中学、杭州第十四中学、杭州第四中学、浙江大学附属中学、余杭高级中学、杭州师范大学附属中学、长河中学等省一级重点中学。
杭州第二中学:吴*羽、王*、陈*、柴*云、阮*章、苏*明、冉*聪、周*、王*杰、舒*鉴、江* ......
杭州学军中学:韩*、苏*、江*婷、蔡*志、潘*之、李*豪、章*怡、曾*游、俞*、闻*迪、龚*、徐*栖、李*、傅*宇、徐*宇、陶*楠 ......
杭州高级中学:程*格、何*翎、项*琦、华*菡、朱*慧、唐*玥、舒*淇、徐*雯 ......
杭州第十四中学:沈*悦、汪*扬、吴*维、周*斌、金*祎、颜*玲、胡*盈、陶*、戚*潆、张*晗、姚* ......
杭州第四中学:金*、陈*、周*、董*之、华*平、金*颖、张*、朱*平、张*豪、杨* ......
浙江大学附属中学:马*茹、邵*深、李*、黄*超、闫*奥、童*啟、宋*珺、胡*禾、周*、程*曦、徐*杰、陈*婷、王*浩 ......
余杭高级中学:倪*泽 ......
杭州师范大学附属中学:钱*翔、鲁*、蒋*、程*豪、王*溢、鲁*均 ......
长河中学:陆*珠、徐*涛、陈*荷、戴*秋、洪*涛、寿*娣、姜*寒、李*吉、王*婕、胡*、杨*、曾*、尹*懿 ......
(以上成绩经家长同意展示,如有不当,请及时联系。人数未完全统计到位,请广大家长见谅,如有遗漏请及时告知。)
杭州皓文中复2020年(部分)优秀学子中考成绩展示
经过我校一年培养,在全体皓文老师的辛勤努力下,杭州皓文中复2020年中考再续辉煌!去年入学时优高线上线人数仅8人,2020年中考500分以上的学生达20人。此外,我校各个层次的学生有较高的提分,卓*同学451分提升到532分,柯*晨同学从399分提升到490分。张*乐同学从334分提升到463分。同时我校其他地区(余杭、临安、富阳、桐庐、台州、温州)生源也取得了优异成绩!特此报喜!杭州皓文中考复读学校欢迎报名。
姓名 2019 年中考分数 2020 中考分数 提高分数
卓* 451 532 81
徐*竣 455 530 75
陈* 437 527 90
张*轩 457 523 66
何*秦 446 519 73
李*华 459 518 59
吴*文 452 518 66
刘* 444 515 71
赵* 426 515 89
毛*静 446 513 67
蒋*洋 428 511 83
王*凯 455 510 55
邵* 433 510 77
魏*翔 446 509 63
杨*甯 450 507 57
陈*杭 450 507 57
钱*远 403 506 103
姜*浩 416 505 89
宣*杉 465 501 36
杨*晨 437 500 63
潘*恩(台州) 474 614 140
王*量 (台州) 401 552 151
陈*光(台州) 353 507 154
都*瑶 409 499 90
李*凯 436 498 62
柯*晨 399 490 91
周* 347 488 141
王* 413 485 72
谢*启 383 484 101
杨* 405 484 79
谢*悦 397 477 80
黄*珍 396 474 78
黄*明 365 474 109
高*一 382 470 88
张*乐 334 463 129
盛*琪 375 454 79
陈*安 329 439 110
何*屹 332.5 422.5 90
张*竹 300 420 120
徐*旖 311.5 410 98.5
林*坤 306 398 92
范*彩 217 357 140
(以上成绩经家长同意展示,如有不当,请及时联系。人数未完全统计到位,请广大家长见谅,如有遗漏请及时告知。)
了解历年办学成果
给自己的人生找一个重新开始的理由
他们在皓文
  • 中考百日誓师1
  • 中考百日誓师2
  • 中考百日誓师3
  • 中考百日誓师4
  • 中考百日誓师5
  • 月考表彰1
  • 月考表彰2
  • 元旦晚会1
  • 元旦晚会2
  • 元旦晚会3
  • 元旦晚会4
  • 元旦晚会5
  • 新年祈福许愿1
  • 新年祈福许愿2
  • 象棋围棋比赛1
  • 象棋围棋比赛2
  • 象棋围棋比赛3
  • 象棋围棋比赛4
  • 晚自习后答疑1
  • 晚自习后答疑2
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中复资讯
032021-06
杭州中复学校如何复习语文?皓文中复资深老师分享中考语文复习技巧
  • 252021-05
    不畏浮云,志在中考——皓文中复邀请杭州中考复读优秀毕业学子作中考冲刺专题演讲
    中考咫尺远近,剩下的每一天都是倒数日。在如此惜时如金的时刻,努力固然重要,但方法也是必不可少。“感同身受才会有切身感悟。”为此,皓文中复邀请到了上届杭州中考复读优秀毕业生吴心文同学分享关于她去年备考的心路历程。 吴心文分别按语数英科社的单科顺序,向学弟学妹们分享了她杭州中考复读的学习经验。对于语文和英语这两门语言类学科,吴心文提到“积累”是非常重要的。语言,需要培养的是语感。而语感,则重在平时的积累。积累好词好句,提高阅读量、词汇量。这对英语阅读,及古文阅读都是十分有益的。其次是整理。虽然这两门是文科,但是拥有理科的整理思维也是十分关键的。语文上,有一些做题方法,答题格式、语言,是需要总结的。记忆,加题型整理。阅读拓展与基础巩固,二者不可缺一。双管齐下方可弥补缺漏。 对于数学,吴心文则传授了“八字方针。”“巩固基础,用好错题。”考前一个月,大家的知识体系已经大概成型。所以这个时候要把精力放在基础知识上。保证基础题不失分,中档题努力拿分。若是在数学学科上存在一定问题的杭州中考复读同学,建议先把定理和公式捋一遍。再找几套与中考出题模式相似的卷子,分别按照“选择、填空、大题”等题型,集中刷题,逐个攻破。有对比,有整理,才可得出一定做题规律。然后再是错题本,合理运用好错题本,做到定期、频繁地翻阅。 关于科学,吴心文则提及,初中阶段的科学有点像是一门应靠“记忆与刷题”的学科。杭州中考复读的同学们要做的是在完成校内任务的同时,对课本进行系统性的复习和记忆。找出课本,2-3天透彻地看完一本书,把遗忘的、不明白的内容整理出来。在完成记忆板块的复习后,应适当刷题。刷题方法可参考数学的集中刷题方式。集中刷题,便于总结与归纳规律。 至于社会,不少同学会因为这是一门开卷考的学科而掉以轻心,这种想法是不可取的。即便开卷考的考试模式会比其它科目轻松一些,但若缺少对课本知识的熟悉度,有时候翻书也会找不到答案。所以同学们要对书本有高熟悉度,运用框架记忆法,这才能确保在考场上及时找到答案。 最后,吴心文就考前心态调整、志愿填报等也跟同学们一一分享。杭州中考复读冲刺阶段时,会有很多大大小小的模拟考试。同学们应该放平心态,合理面对每一场考试。做到胜不骄,败不馁。大家的目标不止于眼前,而是中考。所以即便考好了也不可以沾沾自喜,考得不太理想,也不应该妄自菲薄,应该做好归纳与反思。调整好自己的心态,以便用好的状态应考。 “最美丽的花儿,总是开在最陡峭的悬崖峭壁上。”杭州中考复读最后的日子虽然充满了苦与累,但一切都是值得的。生活总是泥沙俱下,荆棘并存。每个人都有一段坎坷而艰辛的时光,别着急,别焦虑,因为黎明前的黑夜总是格外漫长的。 几年苦读,待一鸣惊人之日。
  • 202021-05
    杭州中考复读生,杭州中考复读学校皓文中复资深老师分享英语背诵的技巧
    经过几年的杭州中考复读教学发现很多中考复读学生英语基础薄弱的原因就是英语积累不够,英语背诵不过关。教过英语的老师都知道,背诵是英语学习过程中一种行之有效的方法,它能让杭州中考复读的学生在不知不觉中积累大量的英语词汇,培养良好的英语语感,从而奠定扎实的英语基础。然而英语背诵要讲究技巧和方法,要持之以恒,坚持不懈,不断培养学习英语的兴趣,才能达到事半功倍的效果。 对于杭州中考复读学生而言英语背诵主要集中于两大块:单词背诵和课文背诵。通常情况下,学生总会在毫无意识的拼读单词的状态下记忆单词。这样,不但没有能有效的记忆单词,很可能在这个过程中,逐渐对这种重复式的单词记忆产生厌倦,从而导致对英语学科失去兴趣。然而,单词的记忆并不是杂乱无章的。针对这两座“大山”,在此我们分别分享一下深受皓文学子欢迎的方法。 一.联想记忆法 即在记忆单词的过程中,要注意观察单词与单词之间在形、音、义等方面的内在联系,在迅速地记住新词的基础上,复习旧词,而且通过分析思考,使有限的单词知识转化为无线的理解新词的能力,从而熟悉单词的变化规律,更加系统,全面地记忆单词。这一方法也是我们皓文老师在平时课堂里一直贯穿使用的方法。House(家),horse(马),mouse(老鼠),mouth(月份),month(嘴巴);except(除了),expert(专家),expect(期待);quiet(安静的),quite(很,十分)......这些形似词;too(也),to(太),two(二);right(对的),write(写)......这些同音词;forget(忘记),leave(落下,留下),lose(失去);borrow(借进),lend(借出),keep(保持);discover(发现),create(创造),invent(发明)......这些近义词或反义词,success(成功,名词),succeed(成功,动词),successful(成功的,形容词),successfully(成功地,副词);luck(运气,名词),lucky(幸运的,形容词),unlucky(不幸的,形容词);luckily(幸运地,副词),unluckily(不幸地,副词)......这种同根词的拓展,皓文中复老师在平时上课的时候都会对比着讲解,并教授学生区分方法,让学生在遇到期中一个词就会联想这记忆一大串相关词,这样不仅能提高单词记忆效率,也能防止单词混淆,更准确区分考点。 二.口诀记忆法 即在记忆单词的过程中,把表面上无联系或联系不大的单词进行整理、归纳,根据自己的喜好,把他们变成容易上口、概括性强的口诀。在有效的记忆一组单词的同时,也使得单词的记忆变得生动有趣。 例1、以o结尾变复数加es的单词记忆口诀Negro, hero, tomato, potato这四个以o结尾的单词的复数变化加-es,我们可以按其义编排成口诀:黑人英雄爱吃西红柿味的土豆。 例2、动词变第三人称单数加es的记忆口诀:动词以sh, ch, x, o, s结尾在变第三人称单数的时候加es。根据汉语拼音尝试,我们可以发现sh(e)蛇,ch(i)吃,x,o,s(i)死。把他们在一起编成口诀:蛇吃了一瓶名酒XO就死了。 例3、感官动词记忆口诀:一“感”二“听”三“让”四“看”。一“感”即feel;二“听”即hear, listen to;三“让”即make, have, let;四“看”即see, watch, notice, look at。 例4、以f和fe结尾在变为复数时变f或fe为ves的名词记忆口诀:小偷(thief)老婆(wife)摘叶子(leaf),遇到一只亡命(life)狼(wolf),自己(shelf)拔刀(knife)砍两半(half),扔在架子(shelf)当晚饭 三.复合记忆法 即在记忆单词的过程中,尽可能调动自己的多个感觉器官参加记忆活动。皓文有一个传统,早自修都是站立大声朗读并背诵的,在记忆的过程中,用眼睛看单词,用嘴跟读单词,用耳朵听单词发音,之后在利用10-15分当堂听写测试。在听写的过程中,大脑将声音转化为文字,大大地加强了你的记忆!自己写出来的东西很容易就能辈出来,听写背诵法让记忆力和听力同步增长。多器官的配合是单词记忆更高效,从而达到事半功倍的效果。 四.空隙重复记忆法 许多杭州中考复读的学生都反映第一天记的单词第二天就忘了,而且通常会在一天专门找一段时间记忆单词。其实,机械式的记忆不但没有达到效果,而且也浪费了大量的时间。在皓文,不少学生在第一天把第二天要记忆的单词写在一张纸条上,在课间甚至是食堂排队打饭的时候,利用间隙把纸条拿出来复习记忆单词。把零散的时间有效利用起来,不断重复刺激,这样会使单词记忆变得轻松简单,与艾兵豪斯遗忘曲线做斗争。 但是,以上方法虽有效,但是希望同学们能够在继承这些方法的同时,有所创新,有所突破,找到最适合自己的方法。当然最重要的一点,单词记忆并非一朝一夕,要坚持常年不懈,千万不能三天打鱼两天晒网哦!
  • 122021-05
    论杭州皓文中考复读学校纠错教育
    走进杭州皓文中考复读学校的教室里,每一位杭州中考复读同学的课桌上都会有一本朴素大方的纠错本。随意翻开其中一本,你会发现娟秀整齐的汉字和数字,亦或是化学符号和方程式,排着整齐的队列,安安静静地码在书页之上。 透过这一本本单薄又厚重的纠错本,我们似乎可以窥见杭州皓文中考复读学校的教育教学指引着众多杭州中考复读学子在成长中跨出人生至关重要的一步——纠错。 不贵于无过,而贵于能改过。这是王守仁这位大方之家留给后世的名言。而后钱学森老先生也说过,正确的结果,是从大量错误中得出来的;没有大量错误作台阶,也就登不上最后正确结果的高座。杭州皓文中考复读学校正是依托着这些历久弥新的教育理念践行着“纠错”的发展观。 为什么要纠错?从本质上来说,纠错本是一种学习方法,是学习助手,是学习工具,它可以让杭州中考复读的同学们总结规律,积累经验,避免在同样的题型上面重蹈覆辙,一错再错。同学们往往非常害怕犯错,但事实上,会犯错是一个学生成长道路上一种独特的能力。犯错,纠错,成长,成功。世界上没有一种成功是不经历风雨不经历荆棘而唾手可得的,学会纠错,培养纠错的能力,才可以走向成功。 每一次的练习、测试、月考,杭州中考复读的学生们总是会有这样或那样的错误,如果不及时进行整理、归纳、分析,课堂上讲解过的错题,下一次依然还是会错。这不是个别现象,毕竟艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们,遗忘是立即发生的事情。所以,纠错本的存在就显得举足轻重了。复习的时候,同学们总不能拿着大小不一,七零八落的试卷、作业本,像一只无头苍蝇一般胡乱翻一通吧?这时候,纠错本就可以帮助学生达到省时省力,精准复习的目的。 既然纠错本如此重要,那皓文的老师又是如何指导学生做好纠错的呢?这里也有一套方法论。 第一,将平时的错题结构化,分门别类地将它们进行整理、分析、归类。分类时可以按照题型、原因、频率、方法、知识点顺序等进行。 第二,分析错题原因。这是最为关键的环节。杭州中考复读的学生要明确导致错题的根本原因是知识点模糊不清、运算错误还是思维方法有误,只有分析到位,才能对自己的不足对症下药。 第三,将错题在错题本上认真仔细抄写或剪贴下来,核实勘误,并保留之前错误的解法,用以与正确解法进行对比,加深记忆。同时在错题后留白,加以合理利用。 第四,纠正错误。在搞清楚错题原因之后,要用虔诚的心态将分析过程记录下来,确保自己完全掌握了错误的类型和原因,切记以后不可再犯。然后用不同颜色的笔将原题规范准确地做一遍,逐步加深理解和印象,这样来杭州中考复读就会事半功倍。 第五,时常复习。利用闲暇的碎片化时间,与自己精心整理的纠错本多见面。将零零碎碎的时间尽最大努力优化,比如吃饭排队、晨跑结束、晚自习之前,翻一翻纠错本,把正确答案遮挡住,快速地在脑海中推演一遍,再与正确的答案核对一遍。久而久之,就会培养起来准确且快速的解题思路,遇到类似的题型,就可以得心应手地解答它了。 第六,持之以恒,坚持就是胜利。纠错这是一项伟大的工程,它不仅仅只是纠正一些学科上的错误,甚至还能纠正偷懒、轻易言弃等缺点。将纠错本扎扎实实地做下去,一举多得。 “知其然,还要知其所以然”,让杭州中考复读的学生了解自己学习中的错误是十分重要的。纠错,是学校的教育,也是学生的能力。杭州皓文中考复读学校注重培养学生的纠错能力,从做好纠错本这一件事情上,可以更好地发挥学生的主观能动性,让学生能够依据不同的个体和千差万别的错误情况对自己进行“因材施教”。
  • 222021-04
    累并快乐着,一位杭州中考复读学校班主任的真实感受
    作为杭州中考复读学校的班主任,用一句话来形容我的感受,就是累并快乐着。杭州中考复读生,就是杭州初三往届生,在杭州统一称为个别生。中考复读生都是希望通过一年努力来实现自己进行理想高中的梦想。杭州中考复读生的心理状况不同于应届生,其中一个重要原因就是压力过大。因此,作为班主任要花大心思,有针对性地对学生进行教育。像我们中复学校日常工作在花大力气提高学生成绩的同时,也在不断提升学生的行为习惯和心理抗压能力,所以,这比我以前作为应届生班主任时要辛苦得多,但,看着他们一天天改变,一天天变好,一天天变自信,这一切让我觉着累并快乐着。接下我给大家说说作为班主任的日常工作。 学校实行班主任全天跟踪制 杭州皓文中考复读学校的班主任每天早晨6:20,会跟学生一起来到教室,督促学习。中午12:30至13:20,会陪着学生午休。学生出校门前要写请假条,班主任签字后,再移交政教处签字。如需要回家,班主任会在学生离校前,提前跟家长通电话确认。晚上10点钟晚自修结束后,班主任陪同学生就寝管理,协助宿管老师统一检查管理,任何学生有纪律问题均可第一时间在场处置。这就是我一天的日常,作为杭州中考复读学校的班主任,虽然有时觉得有点累,但特别充实。 班主任要关注管理学生的提分 刚入学,作为班主任的我会要求班里每一个杭州中考复读的学生制订中考目标学校和各科目目标成绩。每次周测、月考、期末考试等综合性考试,皓文中复班主任都会根据学生的成绩变化,与学生一起寻找原因并探讨解决办法。班主任日常还要沟通家长和任课老师,与他们共同制定每个学生下一个阶段复习的重点和方案,要在解决问题的同时给本班杭州中考复读学生树立信心,时刻关注他们的心理动态。 班主任还有组织课余文化生活 杭州皓文中考复读学校在日常紧张的学习的同时,其实还是有各种丰富多彩的文化活动满足学生个性特长发展的需要,激发杭州中考复读学生勤奋学习的动力,同时增强各班凝聚力。记得刚入学时,学校就安排了军事化训练,一方面增强同学们的意志品质,另一方面,也让同学们第一时间感受学校严苛的管理制度。趣味运动会、元旦元旦晚会等文体活动,让有特长的同学们也有大显身手的机会。 做应届生班主任累,做杭州中考复读学校的班主任更累,这是我这几年最深切的感受。但细细品味,觉得这份累很值得,我用一年的累,换来了班级20多个孩子一生的改变!
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